«LA SCIENCE DERRIÈRE LA PUBLICITÉ DESTINÉE AUX ENFANTS» (2025) «СОВРЕМЕННЫЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ», 4(25.04), сс. 508–512. доступно на: https://myscience.uz/index.php/nuu/article/view/277 (просмотрено: 6 сентябрь 2025).