«CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING APPROACH IN TEACHING FOREIGN LANGUAGE» (2025) «СОВРЕМЕННЫЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ», 4(25.04), сс. 267–270. доступно на: https://myscience.uz/index.php/nuu/article/view/218 (просмотрено: 6 сентябрь 2025).