“L’IMPACT DE LA CYBERQUETE SUR LA MOTIVATION ET L’AUTONOMIE DES APPRENANTS DE LANGUES ETRANGERES”, nuu, vol. 4, no. 25.04, pp. 1091–1097, Aug. 2025, Accessed: Nov. 13, 2025. [Online]. Available: https://myscience.uz/index.php/nuu/article/view/427