O’QUVCHILARNING DIALOGIK NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA TALIM TEXNOLOGIYALARNING AHAMYATI
Keywords:
og‘zaki nutq, yozma nutq, o‘quvchilar psixologiyasi, maktab, ta’lim dasturi, interaktiv o‘yinlar va h.k.Abstract
Bolalarda og‘zaki nutqni rivojlantirish ularning kelajagi uchun katta ahamiyatga ega bo‘lgan jarayon. Ushbu jarayon har bir bolada har xil bosqichda o‘tadi, bu esa ularning psixologiyasi va ta’lim muassasidagi olayotgan ta’limga bog‘liq. Ushbu maqolada o‘quvchilarning og‘zaki nutqini rivojlantirishning afzalliklari va usullari haqida batafsil bayon qilinadi.
References
Ma'qulova B. Va boshqalar. Boshlang'ich sinfdan tashqari o'qish mashg'ulotlari. T., «O'qituvchi», 1996- yil.
Mirzaev I. Dars tahlili. T., «O'qituvchi», 1985- yil.
Oripov K., Obidova M. Ifodali o'qish. T., «O'qituvchi», 1982- yil.
To'rt yillik boshlang'ich sinflar dasturi. T., «O'qituvchi», 1999- yil.
Umarova M, Xudoyberganov M. Bayonlar to'plami.T."O'qituvchi",1992-yil.
Qosimova K. Boshlang'ich sinflar ona tili o'qitish metodiicasi. T., O'qituvchi, 1985- yil.
Sadullaeva N., Sapaeva D. Analysis of Eponyms in the Terminology of Dermatovenerology//Annals of the Romanian Society for Cell Biology. – 2021. – С. 452-459.
Sadullaeva, N., & Bakhtiyorova, M. (2021). Reflection of Onomastic Principles in Naming.
Annals of the Romanian Society for Cell Biology, 3001-3007.
Sadullaeva N., Burieva U. The Peculiarities of Incomplete Sentences in Modern English //Annals of the Romanian Society for Cell Biology. – 2021. – С. 3008-3020.
Sadullaeva S., Arustamyan Y., Sadullaeva N. Shifting the assessment paradigm from knowledge to skills: Implementation of new appraisal procedures in EFL classes in Uzbekistan //International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering. – 2019. – Т. 9. – №. 1. – С. 4943-4952.
Arustamyan, Y., Siddikova, Y., Sadullaeva, N., Solieva, M., & Khasanova, N. (2020). Assessment of Educational Process and its Organization. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24(S1), 573-578
